12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Назаренко Анастасия Алексеевна53
Россия, Краснодарский край, Гулькевичи

Педагог -психолог Назаренко Анастасия Алексеевна

Чем может помочь педагог- психолог?

 

Уважаемые родители!

Вопросы, по которым можно и нужно обращаться к педагогу- психологу:

Трудности в учёбе.

Взаимоотношения с учителями и одноклассниками.

Взаимоотношения с родителями.

Профессиональное самоопределение.

Саморазвитие и тд.

Чем может помочь Вам

педагог-психолог?

Выслушать Вас, уважительно относясь к Вашим чувствам, суждениям, жизненным ценностям.

Ответить на Ваши вопросы.

Помочь адаптироваться к тем обстоятельствам, которые Вы не можете изменить.

Посмотреть на проблему с другой точки зрения, искать вместе с Вами ее решение.

Найти внутренние силы для решения сложных ситуаций.

Цель работы психолога:

Сохранение и сбережение психического здоровья детей, сопровождение на различных этапах развития.

Буклет
Задачи работы:

Способствовать формированию личности учащихся на каждом возрастном этапе.

Содействовать становлению адекватной самооценки учащихся, снятию школьных страхов и тревожностей;

Содействовать развитию познавательной и эмоционально-волевой сфер учащихся.

Направления работы:

Психологическая диагностика.

Психологическая коррекция (индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия).

Психологическое консультирование.

Психологическая профилактика (вид деятельности педагога-психолога, направленный на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья учащихся).

Психологическая помощь и поддержка.

Психологическое просвещение (формы работы: лекции, беседы и подбор литературы).

Когда может помочь

педагог- психолог?

1. Трудности, связанные с учебной деятельностью:

- низкая успеваемость

- трудности в усвоении учебной программы

- низкий уровень развития учебной мотивации (не хочется учиться)

2. Поведенческие проблемы:

- агрессивность

- слабая воля, отсутствие навыков контроля

- грубость

- лживость

3. Эмоциональные и личностные трудности:

- плаксивость

- сниженный фон настроения

- повышенная возбудимость

- страхи

- раздражительность

4. Трудности общения:

- конфликтность

- навязчивость

- замкнутость - неадекватные притязания на лидерство

- повышенная обидчивость

- неумение постоять за себя

5. Трудности взаимодействия со взрослыми:

- трудности отношений с родителями

- трудности отношений с педагогами и другими взрослыми


Буклет
PUB / 265 Кб
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.